Посмотрите видео и постарайтесь понять, все, о чем говорят люди.

Julie et Claudia font une enquête dans la rue. Une femme passe.

— Excusez-moi, Madame, vous avez cinq minutes ? C’est pour une enquête.

— Qu’est-ce que vous dites ? Vous faites une enquête ? Sur quoi ?
 — Sur les activités préférées des Français. Qu’est-ce que vous faites pendant le week-end ?
 — Je lis, je regarde la télévision, j’écoute et je joue de la musique. Mais excusez-moi, je suis pressée.

La femme part. Julie est découragée.

— Ce n’est pas facile! Tu fais des enquêtes tous les jours ?
 — Non. Seulement quand je ne vais pas à la fac.
 — Tu fais quoi, comme études ?
 — Je fais du droit.

Claudia voit deux jeunes femmes.

— Regarde les deux jeunes femmes. Elles ont l’air sympa.
Excusez-moi, Mesdames, vous faites sûrement des choses passionnantes pendant le week-end ?

Les deux jeunes femmes hésitent à répondre.

— Oui, enfin… je fais du sport.
 — Quel sport est-ce que vous faites ?
 — Je joue au tennis, je marche et nous faisons du vélo, mon mari, les enfants et moi.

Claudia parle à la deuxième jeune femme.

— Et vous, Madame, vous faites aussi du sport ?
 — Oh non ! Mon mari fait du judo, mais, moi, je n’aime pas le sport. Je vais au cinéma et je fais de la photo. Mais pourquoi vous posez toutes ces questions ? C’est un jeu ? Vous donnez des places de cinéma ?
 — Non, je ne donne rien. Je fais une enquête.
 — Oh, c’est pour une enquête ! Je suis désolée mais je n’ai pas le temps.

Claudia se tourne vers la première jeune femme.

— Et vous, Madame, vous avez cinq minutes ?
 — D’accord. Mais, cinq minutes, hein…
 — Vous faites du sport et qu’est-ce que vous faites d’autre ?
 — Je lis, je vais au cinéma et au théâtre, je visite des musées et je fais des courses, aussi.
 — Et votre mari, il a d’autres activités ? Il lit ? Il va au cinéma ?
 — Non, il ne lit pas beaucoup mais nous allons souvent à la campagne et il adore faire son jardin.
 — Et vos enfants, qu’est-ce qu’ils font ?
 — Du vélo, mais ils préfèrent la musique. Le premier joue du piano. Le deuxième fait de la guitare. Ils lisent beaucoup, ils vont au cinéma et ils adorent les jeux vidéo.
 — Voila, c’est tout. Merci beaucoup, Madame.
 — Très bien. Bon courage, Mademoiselle !
 — Merci.

La passante part. Julie s’approche de Claudia. Elle a l’air admiratif.

— Tu es vraiment efficace ! Tu fais des enquêtes depuis quand ?
 — Depuis quelques mois. Mais ne te décourage pas ! On apprend vite.

Un peu plus tard. Julie aborde un jeune homme.

— Bonjour, Monsieur. Vous faites sûrement des choses passionnantes le week-end ?
 — Euh, oui… enfin… je lis, je visite des expositions, j’invite des amis à la maison, j’aime beaucoup faire la cuisine…
 — Vous faites du sport ?
 — Un peu. Je marche et je fais de la natation. Mais pourquoi toutes ces questions ? C’est pour une invitation ?
 — Non, c’est pour une enquête. Vous avez cinq minutes ?
 — Avec vous ? Mais oui

GRAMMAIRE

Le verbe faire

Je fais du sport.
Tu fais de la musique.
Il/elle fait de la gymnastique.

Nous faisons les courses.
Vous faites du piano.
Ils/elles font la cuisine.

! Attention à la prononciation de faisons : [fəzɔ̃].

• Poser des questions avec le verbe faire

1 – Qu’est-ce que vous faites dans la vie ?
– Je suis ingénieur.
2 – Qu’est-ce que vous faites maintenant ?
– Je lis le journal.
3 – Qu’est-ce que vous faites habituellement ?
– Je vais à la campagne tous les dimanches.
Les deux constructions du verbe jouer
• Jouer à un jeu, à un sport : jouer à la balle, au football, au basket.
• Jouer d’un instrument de musique : jouer du violon, de la guitare.

Contractions des prépositions à et de avec l’article défini

à + le = au
à + les = aux

Jouer aux échecs. de + le = du
de + les = des
Faire du sport.

Le présent des verbes aller, lire et dire

• Aller
je vais
tu vas
il/elle/on va nous allons
vous allez
ils/elles vont
– Comparez les conjugaisons d’avoir et d’aller.

• Lire et dire : deux radicaux
je lis
tu lis
il/elle lit nous lisons
vous lisez
ils/elles lisent je dis
tu dis
il/elle dit nous disons
vous dites
ils/elles disent

EXERCICES

1. Et vous ?

Répondez aux questions suivantes.
1 Qu’est-ce que vous faites en ce moment ?
2 Qu’est-ce que vous faites dans la vie ?
3 Qui fait la cuisine chez vous ?
4 Qu’est-ce que font vos ami (e) s le dimanche ?
5 Qu’est-ce que vos ami (e) s et vous faites pour les anniversaires ?

2. Chacun ses goûts.

Trouvez la question.
Exemple : Nous, nous jouons de la guitare.
– Nous, nous faisons du violon et vous, qu’est-ce que vous faites ?
1 Eux, ils font de la photo.
2 Moi, je fais du violon.
3 Elles, elles font du sport.
4 Elle, elle écoute de la musique.
5 Nous, nous faisons du VTT (vélo tout terrain).

3. Depuis quand ?

Posez des questions à votre voisin (e).
Exemple : – Depuis quand est-ce que Claudia fait des enquêtes ?
– Claudia fait des enquêtes depuis quelques mois.

4. À quoi ou de quoi est-ce qu’ils jouent ?

1 Regardez les dessins et dites à quoi ou de quoi ils jouent.
Exemple : Il joue de la batterie.
2 Demandez à votre voisin (e) de quoi ou à quoi il/elle joue.

5. Qu’est-ce qu’ils font d’autre ?

Répondez comme dans l’exemple.
Exemple : Vous allez au théâtre ? (Le concert.)
– Oui, et nous allons aussi au concert.
1 Ils vont à la campagne ? (Le parc.)
2 Elles jouent de la guitare ? (Le piano.)
3 Tu fais de la danse ? (Le judo.)
4 Vous jouez au tennis ? (Les jeux vidéo.)
5 Elle fait des études ? (Des enquêtes.)

6. Conversation.

Écoutez et complétez le dialogue avec les verbes : faire – dire – lire aller – travailler.

– Qu’est-ce que vous … ?
– Je … un roman.
– Pardon ? Qu’est-ce que vous … ?
– Je … que je … un roman.
– Ah, vous … . Vous n’… pas au bureau aujourd’hui ?
– Non, je ne … pas le samedi.
– Et vos enfants, qu’est-ce qu’ils … ?
– Le grand … à la piscine et le petit … à la maison.

7.Qu’est-ce qu’ils aiment ? Où est-ce qu’ils vont ?

Exemple : Vous aimez la mer, vous ? – Oui, nous allons à la mer.
1 Tu aimes la montagne, toi ?
2 Ils aiment le cinéma, eux ?
3 Vous aimez le théâtre, vous ?
4 Elles aiment la mer, elles ?
5 Il aime les concerts, lui ?

• COMMUNIQUEZ

1. Visionnez les variations.

1 Demandez des renseignements à votre voisin (e) : numéro de salle de cours, heure des cours …

2 Écoutez et faites une réponse polie. Faites des réponses négatives et donnez chaque fois une excuse.

2. Des magazines pour tous.

1 Écoutez les interviews et dites ce qu’ils font, aiment, ne font pas, n’aiment pas.

2 Choisissez un magazine par personne interrogée.



3. L’un aime, l’autre n’aime pas.

Imaginez la rencontre de l’homme et de la femme, leur conversation surs goûts et leurs préférences. Jouez la scène avec votre voisin (e).

 

Elle fait de la peinture, de la sculpture, de la photo, de la musique…

Il fait du ski, de la moto, du tennis, de la marche. Il regarde la télévision…

 

 

 

 

4. Retenez l’essentiel.

Écoutez et répondez.
1 Pourquoi est-ce que Sophie est fatiguée le mercredi ?
2 Qu’est-ce que Michel fait pour aider sa femme ?
3 Pourquoi est-ce que Catherine téléphone à Sophie ?

VARIATIONS

Aborder quelqu’un et donner un renseignement

1 – Pardon, Madame, vous avez l’heure ?
– Oui, il est 5 heures 10.
2 – Excusez-moi. Où est la rue du Four, s’il vous plaît ?
– Désolée, je ne sais pas.
3 – Pardon, Madame, il y a une banque près d’ici ?
– Oui, là-bas.

Refuser et donner une excuse

1 Ah, c’est pour une enquête ! Je suis désolée, je n’ai pas le temps.
2 Excusez-moi, je suis en retard.
3 Non, vraiment, je suis très pressée.
4 Non, pas question.